Descubre tu talento

Descubre tu talento es un programa de actividades a modo de talleres prácticos sobre contenidos vinculados a las titulaciones de la UMH. Se llevan a cabo en centros de educación no universitarios (Colegios, Institutos, Centros de Educación Especial y Centros de Acogida a Menores) y son realizados e impartidos por los propios estudiantes de la Universidad Miguel Hernández.

En los vídeos y las fotos que puede ver a continuación se muestra como estudiantes de los diferentes grados de la UMH acercan su día a día a alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato para introducirles y motivarles en su desarrollo profesional. Estas jornadas no solo pretenden educar y formar sino, también, mostrar la parte más atractiva y dinámica de una profesión despertando vocaciones.

Reportaje UMH “Descubre tu talento”

Cómo extraer el ADN de unas fresas, en qué consiste la Jaula de Faraday o cuáles son las diferentes etapas creativas de una pieza cinematográfica. Estos son algunos de los conocimientos que se transfieren a través de diferentes talleres impartidos por estudiantes de la Universidad Miguel Hernández en el marco de la tercera edición de “Descubre tu talento”, una de las iniciativas de Aula Urbana de la UMH.

http://umhtv.umh.es/2017/03/03/03-de-marzo-2017-reportajes-umh-descubre-tu-talento-con-la-umh/

CONVOCATORIA 2017/2018 “DESCUBRE TU TALENTO”

Plazo para solicitar los talleres AMPLIADO HASTA EL 20 DE OCTUBRE.

El listado provisional de solicitudes se publicará el 26 de Octubre.

Guía de talleres ofertados:  Guía_Descubre tu talento_2017-2018 ACTUALIZADO

Formulario de inscripción:  https://goo.gl/forms/HKhQyUFoaCoxFcTr1

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Estudiantes de Farmacia realizan el taller “Cómo se cuida Miguel” en un Centro de Primaria y Secundaria.


DESCUBRE TU TALENTO 2015-2016


MANJÓN CERVANTES  (ALICANTE), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 27  de ABRIL de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan electricidad  estática con un globo y posteriormente crean una batería casera para mover un coche. Participaron un total de 25 alumnos de 6º de primaria.


MANJÓN CERVANTES (ALICANTE) “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (SISTEMAS ELÉCTRICOS)”, 27 de ABRIL de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en TELECO, los alumnos aprenden de forma práctica cómo construir un electroimán y cómo funciona un dado electrónico. Participaron un total de 25 alumnos de 6º de Primaria.


OSCAR ESPLÁ (ALICANTE), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 6  de MAYO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan electricidad  estática con un globo y posteriormente crean una batería casera para mover un coche. Participaron un total de 43  alumnos de 6º de primaria.


OSCAR ESPLÁ (ALICANTE), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 5 de MAYO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan electricidad  estática con un globo y posteriormente crean una batería casera para mover un coche. Participaron un total de 51  alumnos de 5º de primaria.


BALCON DE FINESTRAT  (FINESTRAT) , “CUÁNTO VALEN LAS COSAS”, 3 de MAYO de 2016

Este taller lo imparten estudiante del Grado en ADE. Durante la actividad, se pretende introducir al escolar en el consumo responsable enfocado a la gestión del dinero y a la participación responsable  en la economía doméstica de su hogar. Participaron un total de 11 alumnos de 6º Primaria.


BALCON DE FINESTRAT  (FINESTRAT) , “CUÁNTO VALEN LAS COSAS”, 3 de MAYO de 2016

Este taller lo imparten estudiante del Grado en ADE. Durante la actividad, se pretende introducir al escolar en el consumo responsable enfocado a la gestión del dinero y a la participación responsable  en la economía doméstica de su hogar. Participaron un total de 23 alumnos de 5º Primaria.


LA CONDOMINA (PLAYA DE SAN JUAN), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 2  de MAYO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan electricidad  estática con un globo y posteriormente crean una batería casera para mover un coche. Participaron un total de 28 alumnos de 6º de primaria.


LA CONDOMINA (PLAYA DE SAN JUAN), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 2  de MAYO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan electricidad  estática con un globo y posteriormente crean una batería casera para mover un coche. Participaron un total de 28 alumnos de 5º de primaria.


CERVANTES  (DENIA), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD),  20 de MAYO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Las actividades que se realizan durante el taller son dos. En primer lugar, generan electricidad con un globo y, en segundo lugar, crean una batería casera. Participaron un total de 73 alumnos de 3º y 4º de Primaria.


BACAROT  “EL BAÚL DE LAS PALABRAS”, 12 de MAYO  de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Bellas Artes. Durante este taller se realiza un cómic para fomentar la creatividad. Participaron un total de 12 alumnos de Primaria.


PLA BARRAQUES (EL CAMPELLO) , “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (MECÁNICA)”, 11 de MAYO de 2016

Durante este taller, impartido por un estudiante de Ingeniería Eléctrica, los alumnos aprenden el concepto de densidad del agua y comprenden la capacidad de absorción de algunos materiales de forma práctica, creando nieve artificial con pañales. Participaron un total de 49 alumnos de 5º de Primaria.


POETA PLÁ Y BELTRÁN (ALICANTE), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 9 de MAYO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan electricidad  estática con un globo y posteriormente crean una batería casera para mover un coche. Participaron un total de 41 alumnos de 5º y 6º de primaria.


LEÓN FELIPE (ELCHE), “CUÁNTO VALEN LAS COSAS” 11 de ABRIL de 2016

En este taller impartido por un estudiante del Grado en ADE, se introduce al escolar en el consumo responsable enfocado a la gestión del dinero y a la participación responsable  en la economía doméstica de su hogar. Participaron un total de 58 alumnos de 6º Primaria.


OSCAR ESPLÁ (ALICANTE), “CÓMO SE CUIDA MIGUEL”, 5 Y 6 de ABRIL de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Farmacia. Durante el taller, se simula una consulta médica para fomentar los hábitos beneficiosos de la salud y aprender el funcionamiento óptimo del cuerpo humano. Participaron un total de 88 alumnos de 3º y  4º de Primaria.


LA BAIA (ELCHE) “MIGUEL Y LA FÁBRICA DE ALIMENTOS”, 8 de ABRIL de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos se realizan actividades de iniciación a la cata para conocer los sabores y de esferificación. Participaron un total de 30 alumnos de 4º de Primaria.


LA BAIA (ELCHE), “CUÁNTO VALEN LAS COSAS”, 26 de ABRIL de 2016

En este taller, impartido por estudiante del Grado en ADE, los alumnos adquieren conocimientos de una manera práctica sobre el consumo responsable enfocado a la gestión del dinero y a la participación responsable en la economía doméstica de su hogar. Participaron un total de 22 alumnos de 6º A y 6º B Primaria.


EL TOSCAR (ELCHE) “MIGUEL Y LA FÁBRICA DE ALIMENTOS”, 19  de ABRIL de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, se realizan actividades de iniciación a la cata para conocer los sabores y de esferificación. Participaron un total de 38 alumnos de 6º de Primaria.


HISTORIADOR CHABAS (DENIA) “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (SISTEMAS ELÉCTRICOS)”, 20 de ABRIL de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en TELECO, los alumnos aprenden de forma práctica cómo construir un electroimán y cómo funciona un dado electrónico. Participaron un total de 35 alumnos de 1º BAT.

MARE NOSTRUM (ALICANTE), “DEPORTE Y MUCHO MÁS”, 11 de ABRIL de 2016

En este taller, impartido por estudiante del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, los alumnos adquieren conocimientos de como realizan las actividades físicas las personas discapacitadas. Participaron un total de 35 alumnos de 1º  de Bachillerato.


CENTRO OCUPACIONAL TERRAMAR (ALICANTE), “CÓMO SE CUIDA MIGUEL”, 22 de ABRIL de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Farmacia, se simula una consulta médica para fomentar los hábitos beneficiosos de la salud y aprender el funcionamiento óptimo del cuerpo humano. Participaron un total de 16 alumnos de Educación especial.


SANCHIS GUARNER (ELCHE), “EL PLANETA DE MIGUEL”, 12 de ABRIL de 2016

Este taller,  impartido por un estudiante del Grado en Ciencias Ambientales, trata de concienciar a los estudiantes sobre la importancia del reciclaje. Participaron un total de 51 alumnos de 4ºA y 4ºB  de Primaria.


JOSE ARANUDA ALCOY “ CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (SISTEMAS ELÉCTRICOS), 1 de MARZO de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería de Tecnología de las Comunicaciones los alumnos aprenden  cómo construir un electroimán y cómo funciona un dado electrónico.


SAGRADA FAMILIA (ALCOY), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (SISTEMAS ELÉCTRICOS), 23 de MARZO de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería de Tecnología de las Comunicaciones los alumnos aprenden  cómo construir un electroimán y cómo funciona un dado electrónico.


EL GARROFERS  (ELCHE- ALGOLDA), “MIGUEL Y SUS VALORES”, 22 de MARZO de 2016

En este taller, impartido por dos  estudiantes del Grado en Políticas y Gestión Pública se les explica a los alumnos el proceso de  elecciones en España a nivel local, autonómico y estatal.


SAGRADA FAMILIA (ALCOY), “ENTRE CÁMARAS”, 21 de MARZO de 2017

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Comunicación Audiovisual, los alumnos aprenden a realizar una grabación multi-cámara.


SAGRADA FAMILIA (ALCOY), “CUÁNTO VALEN LAS COSAS”, 21 de MARZO de 2017

En este taller, impartido por estudiante del Grado en Administración y Dirección de Empresas los alumnos adquieren conocimientos de una manera práctica sobre el consumo responsable enfocado a la gestión del dinero y a la participación responsable en la economía doméstica de su hogar.


NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN, “CÓMO EXTRAER ADN”, 18 de MARZO de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Biotecnología los alumnos realizan una actividad práctica en la que extraen el ADN a fresas.


El PALMERAL  (ELCHE), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD),  11 de MARZO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan  electricidad con un globo y crean una batería casera.


ALFONSO INIESTA (BAÑERES DE MARIOLA), “MIGUEL Y LA FÁBRICA DE ALIMENTOS”, 9 de MARZO de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos

se realizan actividades de iniciación a la cata para conocer los sabores y de esferificación.


SANCHIS GUARNER (ELCHE), “CUÁNTO VALEN LAS COSAS”, 10 de MARZO de 2017

En este taller, impartido por estudiante del Grado en Administración y Dirección de Empresas los alumnos adquieren conocimientos de una manera práctica sobre el consumo responsable enfocado a la gestión del dinero y a la participación responsable en la economía doméstica de su hogar.


EL GARROFERS  (ELCHE- ALGOLDA), “MIGUEL Y SUS VALORES”, 9 de MARZO de 2016

En este taller, impartido por dos  estudiantes del Grado en Políticas y Gestión Pública se les explica a los alumnos el proceso de  elecciones en España a nivel local, autonómico y estatal.


CEIP RABASSA, “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 7 de MARZO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan  electricidad con un globo y crean una batería casera.


SANTISIMO SACRAMENTO DE FEYDA (ALICANTE), “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD),  7 de MARZO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan  electricidad con un globo y crean una batería casera.


REYES CATÓLICOS (ELCHE), “ EL PLANETA DE MIGUEL”, 4 de MARZO de 2016

Este taller, impartido por un estudiante del Grado en Ciencias Ambientales, realizan actividades sobre el reciclaje y el medio ambiente.

ww.youtube.com/watch?v=tUbJgzNi-no


IES GIL DE JUNTERON, “LA ESTADÍSTICA EN MI DÍA A DÍA”, 25 de FEBRERO de 2016

Este taller, impartido por un estudiante de Grado en Estadística, es una actividad de forma práctica en la que los alumnos adquieren conocimientos sobre estadística y aprenden cómo aplicarla en la vida cotidiana.


EUSEBIO SEMPERE, “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (MECÁNICA)”, 24 de FEBRERO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Mecánica. En este taller, los alumnos  aprenden el concepto de densidad del agua y comprenden la capacidad de absorción de algunos materiales de forma práctica. Participaron un total de 50 alumnos de 5º y 6º de Primaria.


AUSIÀS MARCH “CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS (ELECTRICIDAD)”, 24 de FEBRERO de 2016

Este taller fue impartido por un estudiante del Grado en Ingeniería Eléctrica. Durante la actividad generan  electricidad con un globo y crean una batería casera. Participaron un total de 43  alumnos de 5º y 6º de Primaria.


LEONARDO DA VINCI “EL BAÚL DE LAS PALABRAS”, 23 de FEBRERO de 2016

En este taller, impartido por un estudiante del Grado en Bellas Artes, se realiza un cómic,  fomentando la creatividad de los alumnos. Participaron un total de 10 alumnos de 1º FPB.


PEDRO IBARRA RUIZ, “LA ESTADÍSTICA EN MI DÍA A DÍA”, 17 de FEBRERO de 2016

Este taller, impartido por un estudiante de Grado en Estadistica Empresarial es una actividad de una forma práctica en la que los alumnos adquieren conocimientos sobre estadística y aprenden cómo aplicarla en la vida cotidiana. Participaron un total de 40 alumnos de 1º Bachillerato.


Colegio José Arnauda (Alcoy) – “Como funcionan las cosas: Sistemas eléctricos”  

El día 1 de Marzo estuvimos en el Colegio José Arnauda de Alcoy para realizar el taller “Cómo funcionan las cosas: Sistemas eléctricos”. Introdujimos a los estudiantes de 6º curso las aplicaciones de la telecomunicación con un taller sobre la electricidad y los sistemas eléctricos.

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6º de Primaria del Colegio José Arnauda en el taller de “Cómo funcionan las cosas: Sistemas eléctricos”.

IES Jaime II (Alicante) – “Conoce tus derechos”  

El 29 de Febrero el IES Jaime II de Alicante realizó el taller “Conoce tus derechos”. Los alumnos de 3º y 4º de la ESO conocieron de cerca asuntos de interés social y de plena actualidad en el campo jurídico.

IES Leonardo Da Vinci (Alicante) – “El planeta de Miguel”  

El 26 de febrero visitamos el IES Leonardo Da Vinci de Alicante para realizar el taller “El planeta de Miguel”. Los estudiantes de 1º de FP de Carpintería aprendieron a realizar manualidades con materiales reciclados y así conservar y cuidar mejor el medio que nos rodea.

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Alumnos del IES Leonardo Da Vinci con manualidades realizadas durante el taller.

IES Gil De Junterón (Beniel) – “La estadística en mi día a día”  

Aprendemos a obtener y analizar datos jugando con una catapulta con el taller “La estadística en mi día a día” en el IES Gil De Junterón de Beniel con los alumnos de 2º de Bachillerato.

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Estudiantes del IES Gil De Junterón preparados para medir la distancia a la que lanzan sus compañeros.

IES Jaime II (Alicante) – “Descubriendo la psicología”  

El 22 de febrero los estudiantes de 1º de Bachillerato del IES Jaime II de Alicante, conocieron los trastornos psicológicos más comunes en el taller “Descubriendo la psicología”.

Colegio Gómez Navarro (Novelda) – “El planeta de Miguel”  

El día 18 de febrero estuvimos en el Colegio Gómez Navarro de Novelda donde los alumnos de 3º y 4º de primaria disfrutaron del taller “El planeta de Miguel” aprendiendo diferentes formas de conservar y cuidar el medio ambiente.

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Alumnos de primaria del Colegio Gómez Navarro en Novelda.

IES Pedro Ibarra Ruíz (Elche) – “La estadística en mi día a día”  

El día 17 de Febrero, los estudiantes de 1º de Bachillera to del IES Pedro Ibarra Ruíz de Elche hicieron el taller “La Estadística en mi día a día” Aprendieron a obtener y analizar datos para aplicar estos conocimientos en actividades cotidianas como, por ejemplo, el deporte.

IES Xixona – “Descubriendo la psicología”  

El 11 de Febrero visitamos el IES Xixona donde los estudiantes de 1º de bachillerato descubrieron aspectos relacionados con la psicología y los mitos asociados a esta disciplina.

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Taller  “Descubriendo la psicología” en el IES Xixona.

IES Xixona – “La estadística en mi día a día”  

El día 11 de febrero realizamos el taller “La estadística en mi día a día” en IES Xixona con estudiantes de 2º de Bachillerato. Los alumnos trabajaron en grupo para obtener y analizar datos lanzando pelotas con una catapulta.

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Alumnos de 2º de Bachillerato del IES Xixona durante el taller.

CEIP Balcó de Finestrat – “El planeta de Miguel”  

El  9 de Febrero estuvimos en el CEIP Balcó de Finestrat con el taller “El Planeta de Miguel”. Reciclamos materiales para hacer manualidades y así concienciar a estudiantes de 3º Y 4º de primaria de la necesidad de cuidar el medio ambiente.

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Alumnos del Balcó de Finestrat con las manualidades realizadas durante el taller.


AULA URBANA 2014-2015


Aquí se pueden ver algunos vídeos de los talleres que realizamos en los centros alicantinos:

Descubre tu talento – “Cómo funcionan las cosas” – CEIP Jesús María de San Agustín (Orihuela)

El pasado 9 de Marzo estuvimos en el Colegio Jesús María de San Agustín llevando a cabo el taller Cómo funcionan las cosas, éste fue impartido por alumnos del Grado de  Ingeniería Eléctrica. El objetivo de este taller es introducir al escolar en el funcionamiento de las cosas con ejemplos curiosos y experimentos que despierten el interés de estos por la electricidad y los sistemas eléctricos.

Descubre tu talento – “Cómo se cuida Miguel” – CEIP Lucentum (Alicante)

El pasado 26 de Febrero estuvimos en el Colegio Lucentum de Alicante llevando a cabo el taller Cómo se cuida Miguel , éste fue impartido por alumnos del Grado de  Fisioterapia. En él los alumnos reciben pequeños conceptos de higiene postural para prevenir futuros problemas, aprendiendo a adoptar posturas y realizar movimientos de la vida cotidiana de la forma más adecuada para que la espalda se dañe lo menos posible.

Descubre tu talento “Cómo funcionan las cosas” – CEIP Sagrada Familia (Elda)

El pasado 23 de Febrero estuvimos en el Colegio Sagrada Familia de Elda llevando a cabo un taller en el que acercamos la ciencia y pequeños conceptos sobre ella a los más pequeños a través de experimentos, éste fue impartido por alumnos del Grado en  Ingeniería Mecánica

 Descubre tu talento ”Cómo funcionan las cosas” Colegio Nazaret (Alicante)

El pasado 12 de Febrero estuvimos en el Colegio Nazaret de Alicante llevando a cabo uno de los primeros talleres, éste fue impartido por alumnos del Grado de Ingeniería Eléctrica. El objetivo de este taller es introducir al escolar en el funcionamiento de las cosas con ejemplos curiosos y experimentos que despierten su interés por la electricidad y los sistemas eléctricos.

Estamos en UMH TV

Los compañeros de UMH TV han ido informando a lo largo de este curso de las actividades que hemos realizado, haciendo especial hincapié en los talleres Descubre tu talento, aquí os dejamos algunas de las noticias:

Cómo se cuida Miguel – CEIP Ramón Llull (Alicante)
Cómo hacer un croto – IES San Pascual (Dolores)
Cómo funcionan las cosas – CEIP Sagrada Familia (Elda)
Miguel en la fábrica de alimentos – CEIP Costa Blanca (Alicante)
Ente micros  – IES Andreu Sempere (Alcoy)
La estadística en mi día a día – CC Lope de Vega (Benidorm)
Miguel, el ingeniero que alimenta el mundo – IES Nit de l’alba (Elche)
Descubriendo la psicología – Colegio La Purísima (Torrevieja)
Aprendiendo Biotecnología – Colegio Alonai (Santa Pola)
El baúl de las palabras – Colegio Inmaculada del Pla (Alicante)
17 octubre 2017
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  1. viernes, 20 de febrero de 2015 a las 12:30 | #1
  2. martes, 19 de mayo de 2015 a las 15:54 | #2